为了培养大学生良好的个性心理品质，促进大学生的心理素质与思想道德素质、科学文化和身体素质的协调发展，引导学生科学地认识和了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，确立正确的心理健康观念，推动我校心理健康教育水平的提高。
为了培养大学生良好的个性心理品质，促进大学生的心理素质与思想道德素质、科学文化和身体素质的协调发展，引导学生科学地认识和了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，确立正确的心理健康观念，推动我校心理健康教育水平的提高。5月21日——27日由我校学生工作处主办，教育学院、团委协办首届“5．25”心理健康教育活动周。活动主题以“放飞心灵之翼，构建和谐校园”为主旋律引导学生学习心理健康知识，让花样年华“阳光进我心，快乐永相随”。该活动引起了学校师生广泛关注，产生了良好影响。
此次心理健康教育活动周主要采取系列活动方式进行。
系列活动之一 “5．25”心理健康教育活动周启动仪式
5月21日，学校5栋教学楼西侧篮球场上彩旗飘飘，人头攒动，井冈山学院首届“5．25”心理健康教育活动周启动仪式在这里举行。下午3时，校领导孙甦副书记、王伴青副校长及学生工作处负责人、教育学院负责人、校心理健康教育工作领导小组成员和各学院学生代表共800余人出席了启动仪式。启动仪式由学生工作处钟风健处长主持，校党委孙甦副书记致辞，王伴青副校长宣布井冈山学院首届“5．25”心理健康教育活动周开幕。随后，在场校领导、老师和学生一起在“关爱青春，放飞心灵”横幅下举行签名活动。
系列活动之二 展示心理健康知识展板
启动仪式拉开了我校首届“5．25”心理健康教育活动周的序幕，随后在启动仪式现场心理健康教育展板吸引在场的大学生们。这些展板图文并荗，宣传介绍大学生心理健康方面的知识。知识图片展板前，熙熙攘攘的同学们兴致勃勃地观看，通过浏览了解了心理健康方面的知识
系列活动之三 开展现场心理咨询、心理测试、心理游戏活动
5月21日下午在5栋教学楼西侧篮球场还开展大型现场心理咨询、心理测试、心理游戏活动，吸引了很多同学前来参加。心理游戏主要开展了四个：抢凳子、两人三腿跳、叠罗汉、心理千千结，在做完每个游戏后，每位参与的同学还必须回答一个有关心理方面的问题，寓教于乐在这里得到了体现。在另一旁，许多同学正在认真填写着心理量表，也有的正询问着自己的心理健康状况。此次现场心理测试主要采用的量表有：自卑症状评定量表、大学生人格评定问卷（UPI）、艾森克人格问卷（EPQ），通过测试和解析让大学生能更了解自己个性，把握自身的心理健康水平。
系列活动之四 举办“心理卫生与心理治疗漫谈”专题讲座
“5．25”心理健康教育活动周还针对学生中心理卫生和心理治疗的主要问题举办了心理健康知识专题讲座。市第三人民医院心理科主任左小云于5月23日晚在5栋教学楼307室开设了题为“心理卫生与心理治疗漫谈”讲座，到场听讲座学生近200名。左小云主任医师以丰富的专业知识、生动的事例，深入浅出的讲解折服了听众，让同学们领悟到时了排解、调适、消除不良情绪，培养良好情绪和情感的正确途径。
系列活动之五 观看心理健康教育专题片
5月24日，在学校5栋教学楼308室放映了心理健康教育专题片《简爱》和《爱德华大夫》，同学们通过生动的形象、曲折的情节受到了直观而深刻的教育，感悟到坚强、乐观、自信地面对生活，促成自己的美丽人生。
系列活动之六 心理剧表演大赛
5月25日晚，学生会堂灯火通明，热闹非凡，“5．25”心理健康教育活动周系列活动心理剧大赛在这里举行，来自各学院和校心理协会、校心灵服务队共计10个队参加角逐。各代表队以朴实的情感、灰谐的语言自编自演发生自己身边的心情故事，艺术的表现对生活积极、乐观、向上的信心，引起观众的共鸣，获得一阵阵掌声。最后，由艺术学院表演的节目《情》独占鳌头，荣获大赛一等奖，为此次活动画上美丽的句号。
系列活动之七 心情故事征文大赛
在“5．25”心理健康教育活动周期间，主办单位面向全校师生征文，形式不限，文章内容以心理现象或本质为主。现今已收到相关文章近50余篇，其中有讲述大学生身边发生的心理故事、有感悟生命的、有谈大学生活体验等，形式有散文、短篇故事、现代诗等。通过征文，我们同学学会了思考心理的发展，开始对生活产生新的体验。
