2022年底江西省启动全省高校“万师润万心”心理健康大行动以来，井冈山大学积极响应，对照学校发展目标及时提出了落实推进要求，扎实开展了“培训启心”“活动润心”“行动护心”“服务暖心”四心心理育人工程，全力构建“三全育人”大环境，形成了分层分类全方位的学生心理健康保障体系。 为了建设心理健康教育工作全员参与的大环境，大力提升“万师”心理健康教育基础知识和专业技能，3月15日下午2：30，井冈山大学邀请了“万师润万心”心理健康大行动讲师团团长、江西师范大学心理教育中心主任王敬群教授，对全校“万师润万心”结对帮扶教师开展了《大学生心理危机识别与干预》培训讲座。王敬群教授从专任教师开展学生心理危机干预的角度，通过实际案例解说，阐述了学生心理危机发出的信号与存在的盲区，讲解了如何从现实困难、日常行为表现、心理疾病表现、心理健康排查中识别心理危机学生，探讨了运用心理援助的“十”字诀。
在推进队伍建设工作中，井冈山大学形成了培训计划和安排，本校的9名“万师润万心”心理健康大行动讲师团成员积极参与，已相继在各学院开展了3场专任教师心理健康知识培训，本学期还将开展6场培训。
围绕着“润万心”，重点把握“润”的内涵，井冈山大学充分调研把准学生心理需求，组织开展了讲座、团体心理辅导、心理情景剧和心理微电影剧本创作比赛系列活动，充分吸引学生，让学生以主人公参与到“万师润万心”心理健康大行动中来。
3月14日晚上7：00，围绕大学生关注的恋爱话题，井冈山大学邀请江西理工大学心理健康教育与咨询中心主任郭修凤老师，来校对200余名学生开展了《寻觅爱，遇见爱，学会爱》主题讲座。郭修凤老师与学生分享讨论了爱情是什么、选择什么样的人谈恋爱、怎样经营一段恋爱、当恋爱产生冲突怎么办四个问题。讲座结束后，学生们纷纷交流了自己的感想，教育学院邓玉聘同学说“郭修凤老师的分享，让我懂得，爱别人的前提是爱自己爱家人，当你有足够多的爱才能与人分享”；商学院卢萍同学说“郭老师的讲座实例生动、图文并茂，让我知晓了谈恋爱要做足准备，要树立正确的恋爱价值观”；医学部林松洋同学分享说“老师的讲座让我对恋爱有了全新的认识，让我们更容易找寻、把控并快乐体验恋爱”；机电工程学院李宇璇说“我从郭老师的讲解中受益匪浅，作为班级心理委员也要在班里开展一次大学生恋爱专题讲座”。
井冈山大学自本学期开学以来，针对大学生各类关注的心理话题，相继启动了“突破家庭桎梏，独立性人格培养”“超越自卑，自信培养”“认识自我，走近自我”三个专题的团体心理辅导，开展了主题为“追逐梦想，绽放绚丽之花”心理情景剧和心理微电影剧本创作比赛。
为了“护万心、暖人心”，井冈山大学2023年春季学生返校期间，学校开展了全校学生心理健康排查，对排查出的重点关注对象由学院（部）和心理健康教育与咨询中心分级分类进行了心理约谈，对心理危机个案及时进行干预和建档，形成了“一人一策”；学校“万师润万心”284名结对帮扶专任教师对285名帮扶学生进行了谈心谈话和走访宿舍，详细了解了帮扶学生的学习、生活、人际关系等状况，提供的心理支持与帮扶。
根据学校“万师润万心”心理健康大行动工作计划，学校将持续进行“万师”培训；推进《大学生心理健康教育》课程建设改革，开展心理健康教育专兼教师培训、班级心理委员培训和评比、心理情景剧和心理微电影创作比赛和5.25心理健康教育宣传月等活动；定期安排了心理咨询案例研讨会，将进一步提升学校心理健康教育与咨询工作实效，保障学生心理健康，提高学生的获得感、幸福感、安全感。同时，学校还将探索建立与地方区县联动机制，服务地方建设，把“万师润万心”心理健康大行动推广走进社区、单位、中小学。
